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学霸说:我来自传说中的衡水中学
2017-6-1
来源:未知
点击数:  434        作者:未知
  • 热爱语文,不忘初心

    如果梦想有捷径,那么这条路的名字一定叫作坚持。我来自传说中的衡水中学,是她教会了我坚持的意义和价值。
    别人眼中的衡中被妖魔化得近乎可笑,可身在其中的我们却非常适应其严格的秩序感,忘不了每天早上5:30醒来的生物钟,忘不了以光速奔向操场的双腿,忘不了排队打饭时的手不释卷,忘不了悄无声息的课间十分钟,忘不了埋首穷经浑然不觉天地老的专注,忘不了老师挂在嘴边的“要成功先发疯,头脑简单向前冲”的励志语录。衡中带给我们的不是一条条冰冷的规定,而是所有梦想汇聚的力量而营造的拼搏向上的氛围。离开衡中后,我才懂得内心的坚强与心智的成熟是衡中给我的最好的礼物,我不勇敢,没人替我坚强。
    而这也是我备战高考的原动力。
    作为高考过来人,在语文方面一些浅薄的经验与大家分享,希望能有所帮助。所谓语文,出口为语,下笔为文,要多说多写。老师们有一句老生常谈叫“学科素养”,何为学科素养?我理解的就是认知度和敏感度,就好像对一个人熟悉到骨子里,连他的呼吸和脚步都具有了深刻的辨识度一样。如果在语文学习上有了这种学科素养,会做的题做不错,看上去陌生的题说不定也能超常发挥。
    这学科素养是高一二扎扎实实积累来的。高考语文题型大致固定,所以并非无章可循,分题型训练是不错的方法,针对性训练可以使你触类旁通,举一反三。很多同学误以为到了高三冲刺时再进行分题型训练也不迟,但我认为这个功夫要下在平常。例如文言文,高考要求必须掌握的实词和虚词、语法现象、背诵篇目,都必须在高一高二时烂熟于心。我们张校长有句话说:衡中的老师跳进题海里,把贝壳挑出来给学生。而我们最先要做的就是要准备一座仓库,将点滴精华尽纳其内,最终将其变成备考的宝库。早点抓住先机,到了冲刺阶段才能像充满电的马达,一路狂奔。
    最能体现语文学科素养的就是写作了,其实我的写作水平并不是特别高,也不像某些学霸那样生而具备写作天赋,在很长一段时间内,写作甚至是限制我语文成绩的瓶颈,我背了很多高考满分作文,钻在各种作文辅导书里找方法,可还是不得其门而入。后来一次偶然的契机,我找到了自己的方法。
    我的母亲酷爱京剧,有一次她在欣赏程派名家张火丁演绎名段《锁麟囊》的一折“花园”时,击节叫好,嘴里喃喃地说:果然是手眼身法步,缺了任何一样都没有神韵可言。
    我好奇,就听她讲,手眼身法步就是京剧的规则,也是京剧的骨架,“情之将发,耸动上下;目指所向,意瞩河山;举手投足,大家风范;针杵功夫,不经意间。闻其声,霍小玉息音失色;观其步,公孙氏敛剑收山。”
    那一刻我忽然通了,作文何尝不是如此?写文章也应有手眼身法步的讲究。
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    手为势:手熟为能,练习写作的手感
    我曾经听说过国学大师钱钟书幼时受到严格的作文训练,提笔能文,每行字数匀齐,且分毫不错。这在我们普通人看来似乎是个传说,但为了学好作文,我也东施效颦,给自己规定了个“魔鬼训练法”,半小时的时间,任意主题,写满一页A4纸,写错一字便扣一分,练习的就是强压之下的手感。经过数月的磨合,我渐渐找到了写作文的节奏感,从最基本的文从字顺,练到了文脉贯通、酣畅淋漓。

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    眼为灵:妙目甄选作文素材
    俗话说:巧妇难为无米之炊,写作文时腹内空空又何谈文采斐然?我自己有个素材档案本,课内课外广范积累。看到感兴趣的新闻事实素材,就剪下来贴到本子上,并在旁边写上我对这则素材的感受和理解;课内的素材我也不放过,经典的人物和事件,往往能令人有所感触,我也会像古人批注名著那样,采撷精华,写出自己的心声。虽是寥寥数语,却往往印象深刻。每周我都会拿出点儿琐碎时间来整理档案本,不断地“添砖加瓦”,本子也愈发沉甸甸的。这些都是经过我品咂咀嚼过的素材,比起死记硬背,效果不知好上多少倍。等到上了考场,这些素材就仿佛涓流入海,统统汇聚到我的脑海中,使我不至于临阵慌乱,并且为文章增添光彩。

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    身为主:立意构思是关键
    立意就像经济演员的身法,是满头彩还是一片嘘声,就在亮相的一刹那。作文的好坏,往往看看开头,这是因为立意一旦显豁,高下立判。为了让自己的作文立意高远深邃,我着实下了不少功夫。我知道有的人为了让自己作文看上去很美,刻意背诵、堆砌许多诘屈聱牙、晦涩难懂的哲学、美学术语,但我认为这是一条旁门左道,并不会让自己的作文看上去更好。遇到一则作文题,我内心里就开始自己跟自己演戏,站在一个角度设身处地想想,再站在另一个角度揣摩揣摩,努力让自己作文的立意具有思辨性。

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    法为源:作文的方法了如指掌
    任何学科都有方法,作文亦是如此,我们不妨从写作模板开始学起。记叙文、议论文还是小小说,这几种高考常见的文体,我们首先要做到熟悉其文体特点,洞悉其写作要求,然后对照自身的写作水平,根据自己的喜好,进行有针对性的方法训练。不是所有的文体都适合你,一定要明确这一点。我对自己的写作能力有客观的认识,所以每次都选择写议论文,一篇平庸的议论文也比一篇蹩脚的四不像好得多。课堂上老师讲解的各种方法都要熟悉掌握,课下再对历年高考优秀作文进行解剖,分出骨架和大纲,把其结构特点、立意布局看个清清楚楚,等到自己下笔时,可以先模仿其结构成文,等到运用娴熟后,短时间内就能根据作文题拟定出结构清晰的大纲。

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    步为根:写作,一步步稳扎稳打
    我自己在提高作文成绩上也走了不少弯路,从一开始的一头雾水到最后豁然开朗,每一步都带着打磨和锤炼的艰辛。但是我没有放弃,而是咬着牙,要在心态上征服作文,战略上战胜作文,细心听老师如何讲解,斤斤计较每一分,稳扎稳打每一步,终于拨云见日。

    希望大家拿出热情对待语文,发现它的美。纵使荆棘在途,哪怕血染杜鹃,我们依然大步向前。最喜欢的一句话,“欲戴王冠,必承其重”,每一滴汗水不会白流,用汗水来实现你们的大学梦!
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